MCSE2003  考試科目 : 70-270 

Module 5 Configuring and Managing File Systems

                    介紹怎樣來設定及管理 File System 檔案系統
 
  1. Working with File Systems
         這章節是介紹各種檔案系統格式的功能和特色,以及什麼樣的磁碟大小、叢集大小、檔案
         大小,該用那一種檔案系統
      Using FAT or FAT32
       

首先介紹 FAT 和 FAT32 的一些重要特性

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  • 我們在介紹這個小節時,將 FAT 和 FAT32 的一些重要特性,一個一個的拆解開來介紹,這樣客戶比較容易理解
  • 除此之外,我們還另外提供以下相關的資料:
    1. 提供一張表格,說明多大的磁碟空間,會使用多大的 Cluster Size
    2. 使用圖形的方式,來說明為何較小的 Cluster Size,可以增加磁碟的可利用空間,並提供一張表格,說明多大的 Cluster Size,實際上只使用了多少的空間
    3. 使用圖形的方式,來說明為何 Cluster Size 較大的磁碟,實際的效率會比較好一點
  • 原廠教材在介紹這個小節時,只用簡單的文字,來介紹 FAT 和 FAT32 的一些重要特性,這樣客戶可能聽不懂
  • 而且沒有提供以下相關的資料:
    1. 沒有提供表格,來說明多大的磁碟空間,會使用多大的 Cluster Size
    2. 沒有介紹為何較小的 Cluster Size,可以增加磁碟的可利用空間,也沒有提供一張表格,來說明多大的 Cluster Size,實際上只使用了多少的空間
    3. 沒有介紹為何 Cluster Size 較大的磁碟,實際的效率會比較好一點
  • 補習班沒有提供表格,來說明多大的磁碟空間,會使用多大的 Cluster Size
  • 補習班有介紹為何較小的 Cluster Size,可以增加磁碟的可利用空間,但是沒有提供一張表格,來說明多大的 Cluster Size,實際上只使用了多少的空間
     

Using NTFS

        再介紹 NTFS 的一些重要特性
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  • 我們在介紹 EFS(Encryption File System) 時,有使用實際的操作畫面,來介紹什麼是指EFS(Encryption File System),這樣客戶比較容易瞭解
  • 我們在介紹 File Permissions 時,有使用實際的操作畫面,來比較 NTFS 及 FAT/FAT32 的作業系統,那個有 Permissions 的功能,那個沒有 Permissions 的功能,這樣客戶比較容易瞭解 Permissions 到底是指什麼東西
  • 原廠教材在介紹 EFS(Encryption File System) 時,只用文字的方式,來描述什麼是 EFS(Encryption File System),這樣客戶比較不容易瞭解
  • 原廠教材在介紹 File Permissions 時,只用簡短的方字,來說明 Permissions 功能,這樣客戶根本聽不懂什麼是 Permissions
  • 補習班在介紹這個小節時,只依原廠教材的內容來介紹,完全沒有配合實際的操作畫面,這樣客戶根本聽不懂
      Selecting a File System
        再來會介紹,在那一種版本的作業系統,以及在什麼環境下,比較適合使用那一種檔案系統
      Converting File System
       

最後介紹,怎樣把 FAT/FAT32 的檔案系統,轉換成 NTFS 的檔案系統

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  • 我們在介紹這個小節時,不只介紹 Convert 指令的語法,最重要是還有完整一步一步的操作給客戶看,這樣客戶才知道如何操作,還証明使用 Convert 指令,來將 FAT/FAT32 的 File System,轉變成 NTFS 的 File System,不會造成任何資料的毀損
  • 原廠教材在介紹這個小節時,只介紹 Convert 指令的語法,沒有完整的操作過程,這樣客戶根本不會操作
  • 補習班在介紹這個小節時,只依原廠教材的內容來介紹,完全沒有配合實際的操作畫面,這樣客戶根本聽不懂

  2. Managing Data compression

        介紹該怎樣來做資料的壓縮及管理

     

Defining Compressed Files and Folders

        首先會先介紹壓縮的一些特性
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  • 我們在介紹這個小節的每一個概念時,都會配合實際的操作畫面,讓客戶可以更簡單的就理解每一個概念
  • 原廠教材在介紹這個小節的每一個概念時,都只用文字的方式來描述,都沒有配合實際的操作畫面,這樣客戶根本聽不懂
  • 補習班在介紹這個小節時,只有依原廠教材,來介紹每一個概念,沒有配合實際的操作畫面,這樣客戶根本聽不懂
      Compressing Files and Folders
       

再來會介紹,要怎樣來做壓縮的動作

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  • 我們在介紹這個小節的操作時,操作到最後,有比較壓縮前檔案的大小,以及壓縮後檔案的大小,讓客戶可以清楚的知道有壓縮和沒有壓縮有什麼差別
  • ?原廠教材在介紹這個小節的操作時,只介紹每一個壓縮的操作步驟,沒有做比較,這樣客戶根本不知道有壓縮和沒有壓縮有什麼差別
  • 補習班在介紹這個小節時,只有依原廠教材,來介紹每一個概念,沒有配合實際的操作畫面,這樣客戶根本聽不懂
      Copying and Moving Compressed Files and Folders
       

再來會介紹,當你在壓縮磁碟,與未壓縮磁碟,之間做檔案移動和複製的動作時,例如:你從一顆壓縮的磁碟,複製檔案到另一顆未壓縮的磁碟,那這個檔案的壓縮屬性是保留原來的,還是繼承新磁碟上的屬性

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  • 我們在介紹這個小節時,不但使用多張圖片,來介紹每一種情況,並且在介紹完每一種情況時,就立刻實際操作給客戶看,讓客戶可以知道最後產生的結果,最後還另外做總結,讓客戶知道為什麼會有這樣的結果
  • 原廠教材在介紹這個小節時,只用一張圖形來介紹每一種,完全沒有利用操作,來證明理論
 
     

Best Practices for Managing Data Compression

        再來會介紹,在什麼情況下,最好是做壓縮,而什麼情況下,不適合做壓繪
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  • 我們在介紹什麼樣的檔案,是比較適合做壓縮的時侯,有舉一些壓縮過的檔案類型來當例子,這樣客戶可以非常容易的暸解
  • 我們在介紹避免壓縮系統檔,或是可執行檔時,有舉 Pagefile,Windows 的資料夾,及 Programs File 資料夾當例子,這樣客戶可以非常容易的暸解
  • 我們在介紹避免壓縮經常會存取的檔案時,舉了一個 Everyday statement.DOC 的日報表來當範例,這樣客戶可以非常容易的暸解
  • 我們在介紹可以壓縮不常存取的檔案時,舉了一個 Employee’s manual.DOC 的員工手冊來當範例,這樣客戶可以非常容易的暸解
  • 原廠教材在介紹這個小節時,每個理論都只有使用文字做說明,完全沒有配合實際的例子,這樣客戶根本聽不懂
  • 補習班在介紹這個小節時,只有依原廠教材,來介紹每一個概念,也沒有配合實際的例子,這樣客戶根本聽不懂
  3. Securing Data by Using EFS
        介紹什麼是加密式的檔案系統(EFS),及該怎樣來用EFS來對檔案或資料夾來做加密
     

Introduction to EFS

        首先會先介紹,什麼是 EFS ,和一些 EFS 的特性,以及運作方式
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  • 我們在介紹這個小節時,是將每個概念都拆開來說解,並且所有概念都有配合實際畫面及例子,來輔助說明,這樣客戶比較容易聽得懂
  • 原廠教材在介紹這個小節時,每個理論都只有使用文字做說明,完全沒有配合實際的例子,這樣客戶根本聽不懂
  • 補習班在介紹這個小節時,只有依原廠教材,來介紹每一個概念,也沒有配合實際的例子,這樣客戶根本聽不懂
     

Encrypting a Folder or File

        再來會介紹,要怎樣來做 EFS 加密的動作,和加密的一些內部處理
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  • 我們在介紹 DDF 及 DRF 時,有介紹 DDF 及 DRF 的架構,說明使用者的 Key,是如何存放在 DDF 及 DRF 裡,這樣客戶才知道為什麼可以用 DDF 來加/解密,或是用 DRF 來加/解密
  • 在做操作時,有使用一般使用者,及 Administrator 的帳號,來測試檔案是否有加密成功
  • 在介紹加密時,有說明為何要建立一個自己專用的資料夾來做加密,而不要針對檔案本身做加密
  • 另外還介紹有加密的檔案及資料夾,會有一個 E 的屬性值,作業系統就是根據這個屬性值,來判斷這個檔案及資料夾是有做加密的,並且有操作完整的步驟給客戶看
  • 原廠教材在介紹 DDF 及 DRF 時,沒有介紹 DDF 及 DRF 的架構,這樣客戶根本聽不懂
  • 在介紹操作時,沒有說要使用一般使用者,及 Administrator 的帳號,來測試檔案是否有加密成功,這樣客戶根本感覺不出加密的效果
  • 在介紹加密時,沒有說明為何要建立一個自己專用的資料夾來做加密,而不要針對檔案本身做加密
  • 另外在介紹如何檢視 E 的屬性值時,操作的步驟寫太簡單,這樣客戶一定操作不出來
  • 補習班在介紹這個小節時,只有依原廠教材,來介紹每一個概念,也沒有配合實際的例子,這樣客戶根本聽不懂
     

Adding Authorized Users

        然後,由於你要開啟 EFS 加密過的檔案,必需要有授權的使用者憑證,所以接下來會介紹,怎樣來新增使用者憑証,讓這些使用者也可以開啟 EFS 加密過的檔案
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  • 我們在介紹這個小節時,有介紹使用者必須先做過加密的動作,才會產生這個使用者的憑証,而已有介紹如何 Import 使用者的憑證,Export 使用者的憑證,以及如何 Remove 使用者的憑證
  • 原廠教材在介紹這個小節時,沒有介紹使用者必須先做過加密的動作,才會產生這個使用者的憑証,而已沒有介紹如何 Import 使用者的憑證,Export 使用者的憑證,以及如何 Remove 使用者的憑證
  • 補習班在介紹這個小節時,有介紹使用者必須先做過加密的動作,才會產生這個使用者的憑証,但是沒有介紹如何 Import 使用者的憑證,Export 使用者的憑證,以及如何 Remove 使用者的憑證
     

Decrypting a Folder or File

        再來會介紹,要怎樣來做 EFS 解密的動作,和解密的一些內部處理
     

Recovering an Encrypted Folder or File

        然後,當你遺失你的使用者憑證,或是原本的使用者已經不在了,無法去開啟EFS 加密過的檔案,那這時候,你可以藉由一個叫 Recovery agent 的 User 來幫你解密, 就可以開啟原本用 EFS 加密過的檔案,這裡,我們就會來介紹 Recovery agent 是怎樣運作的
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  • 我們在介紹這個小節時,有完整的操作如何將使用者的憑證 Export 出來做備份
  • 原廠教材在介紹這個小節時,沒有介紹如何將使用者的憑證 Export 出來做備份
 
     

Decrypting a Folder or File

        最後,會介紹在什麼情況下,最好是做加密,而什麼情況下,不適合做加密